天才在左疯子在右被禁[读书推荐——《天才在左,疯子在右》]

读书推荐——《天才在左,疯子在右》

《天才在左，疯子在右》，作者高铭。本书以采访录的形式，真实展现了社会中一个比较小众的群体——精神病患者的生存和思想状态。通篇没有过于复杂的情节和刻意的文字雕刻，从头到尾以一个普通人讲故事的方式娓娓道来，平淡而有趣。《天才在左，疯子在右》这本书讲述了人类心理和精神世界的复杂性，具体道理如下：理解与接纳：这本书强调了理解的重要性。作为普通人，常常需要去理解精神病人的思维、情感和行为，而这种理解需要以更加开放和接纳的心态去接纳这些不同的思维和情感表达方式。偶然间翻阅的《天才在左，疯子在右》，让我一气呵成地读完，仿佛被带入了一个独特而引人入胜的世界。这本书的独特魅力在于，它将精神病人的故事讲述得如同电影剧本般精彩，每一篇都富有情节张力和出人意料的转折。我个人觉得他们不是病人，而是与我们的“平常”有所不同而已。“天才是被另一个天才发现的”，换角度来说，平常人只能看到平常人，是不会看到天才的，天才的世界我们不懂，天才和魔鬼之间也只是一念之差。

天才在左疯子在右不适合什么人看

天才在左疯子在右不适合以下人看：青少年和儿童：这本书的某些世界观比较有迷惑性，如果没有自己的世界观很容易被书中的内容拖着走，青少年和儿童的自控力弱，不适合看。精神问题者：这本书中涉及一些精神病人的案例，会引发一些精神问题的读者共鸣，增加他们的心理压力。不适合青少年，特别是还没有走出校门的人，求知的阶段是塑造自己三观的时刻，同时也是学习求生技能的时刻。简介：这本书毕竟讲的是精神病人的内心世界，内心强大现实却不适应生存，不明就里的小孩子容易落入我为什么一定要适应生存这样一个怪圈和误区。《天才在左疯子在右》不适合初中生看，因我而起《天才在左疯子在右》这本书主要探讨了心理学、精神病学以及天才与疯狂之间的关系，涉及的主题比较深入和复杂。初中生的年龄和认知水平可能难以理解书中的内容，而且书中的部分案例和讨论可能对初中生来说过于成人化。所以不适合初中生看。天才在左疯子在右不适合幼儿园读，《天才在左疯子在右》这书个人觉得不适合孩子读，毕竟这是一本讲神经病人的世界的书，里面有一些很玄的东西。外星人啊，监控啊，还有一个讲四维空间的。适合青年和成年人读。

天才在左疯子在右是真事吗

天才在左疯子在右是真的。《天才在左疯子在右》是一部访谈录，作者是高铭，他通过访谈的方式记录了身边的另外一群人：精神病患者、心理障碍者等边缘人，让读者通过他们的视角去了解世界，也更切实的感受生活。是真的。《天才在左疯子在右》原文名《精神病人的世界》，作者是高铭。该书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子亦或是天才真正的内心世界。是真实的。《天才在左疯子在右》以访谈录的形式真实的记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或是天才真正的内心世界。《天才在左，疯子在右》是真的。《天才在左，疯子在右》是一本由高铭所著的非虚构类文学作品，该书主要记录了作者与各类精神病患者、心理障碍者以及一些特立独行的人进行深度访谈的内容。我想，爱迪生的那句话没有错，天才在左，疯子在右的说法也没有错。只是，就算是当年写出相对论的爱因斯坦，也是站在前人的基础上得到的结论。如果一个人真的不需要用知识就得出推翻这一切的结论，那么我只能说，造物弄人！除非不在一个次元，否则人的神精又怎么会不一样。

高铭一书《天才在左 疯子在右》内容是不是真实的

是真的通过这些案例来讲述一些正能量励志的道理智商越高的人说出的观点普通人越无法想通和接受。所以，天才和疯子就一步之遥。究竟是天才还是疯子，只有用时间才能证明。《天才在左疯子在右》是国内第一部精神病人访谈手记。高铭的书是真实的。《天才在左疯子在右》以访谈录的形式真实的记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或是天才真正的内心世界。并不是去全部真实，有个人经历在里面，同时还夹杂着一些个人看法和虚构情节。高铭，男，汉族。内容并不是纪实性的，也可以说是部分纪实然后加工汇集而已的著作，作者明显的只是将一些哲学上的命题通过精神病患者的口来说出，当然有些虽然是物理学上的问题，但也是以目前的科技水平限制而无法通过实验来验证出正确答案而只能暂时以哲学思辨的方式来得出理论上的答案。是。《天才在左，疯子在右》是高铭创作的访谈录，首版时间为2010年2月。该书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深视角独特的所思所想。让人们可以了解到疯子亦或是天才真正的内心世界。

12岁能看天才在左疯子在右吗

该书并不建议12岁的孩子进行阅读。这本书当然不适合12岁的人阅读，因为该书主要是讲作者在精神病院里对病人的观察得出他们的世界跟我们不一样，12岁的人看这种很难理解作者究竟要表达的是什么东西。这本书不适合初中生看。《天才在左疯子在右》主要探讨了心理学、精神病学以及天才与疯狂之间的关系，涉及的主题比较深入和复杂。初中生的年龄和认知水平可能难以理解书中的内容，而且书中的部分案例和讨论可能对初中生来说过于成人化。适合。《天才在左疯子在右》是一本非常有趣的书，它讲述了一个天才和一个疯子之间的故事。这本书非常适合小学生看，因为它不仅有趣，还能给小学生带来启示。通过这本书，小学生可以了解到天才和疯子的不同。不适合。《天才在左疯子在右》这本书的内容涉及到一些复杂的心理学知识和社会现象，对于小学生来说可能难以理解。可以。本书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群(精神病患者、心理障碍者等边缘人)深视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或天才真正的内心世界。此书是国内第一本具有人文情怀的精神病患谈访录。内容涉及生理学、心理学、佛学、宗教、量子物理、符号学以及玛雅文明和预言等众多领域。

感谢您的阅读！如果您有任何疑问或建议，请随时告诉我们。